Exercice : 3 Analyse structurelle

Question

Q1 : À partir de l'animation vidéo et de la mise en plan éclatée et annotée , identifier le nombre de classes d'équivalence et associer à chaque classe les pièces contenues (les vis ont été enlevées afin d'alléger le modèle, l'association des rondelles à une classe sera libre de choix ou facultative).

Par soucis de simplification, les rondelles (4) et (5) seront associées (faisant partie de la même classe d'équivalence) à la bielle (6).

Présenter votre recherche sous la forme d'un tableau en suivant le modèle proposé ci-dessous :

Repère de la classe d'équivalence

Pièces contenues (n°)

Nom de la classe

A

{ 1 }

Ensemble pesage

B

{ 2 ; ... ; ... }

Ensemble ...

...

{ ...

...

Question

Q2 : À partir de ces classes d'équivalence, construire un graphe de liaisons où apparaîtront :

  • les classes d'équivalence ;

  • les liaisons.

Indice

Un exemple :